Государственная публичная научно-техническая библиотека России
База данных: Сводный каталог ГПНТБ России
Страница 1, Результатов: 42
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Линдеман, Е. В.
Проблемы дополнительного профессионального образования персонала библиотек: критерии выбора программ и компромиссы [Электронный ресурс] / Е. В. Линдеман, Д. С. Мосеева. — Электрон. текстовые дан. // Книга. Культура. Образование. Инновации : сборник докладов Пятого Международного профессионального форума «Крым-2019» (г. Судак, 8-16 июня 2019 г.) / Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Государственная публичная научно-техническая библиотека России. — Москва : ГПНТБ России, 2020. — С. 137-139
Кл.слова (ненормированные):
повышение квалификации — ДПО — дополнительное профессиональное образование — онлайн-обучение
Аннотация: Обсуждаются проблемы качества образовательных программ различных центров дополнительного профессионального образования, осуществляющих обучение по направлению библиотечно-информационной деятельности, а также проблемы повышения квалификации сотрудников собственной библиотеки по широкому спектру актуальных направлений. Отмечается, что библиотека вынуждена выбирать между дорогими курсами с гарантированным качеством получения новых знаний и навыков сотрудников и некоторыми онлайн-курсами в экспресс-режиме (быстрыми, простыми, недорогими), в которых новые знания сотрудник не получает, но при этом быстро и недорого получает необходимое удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Это способствует появлению новых учебных центров онлайн-обучения, которые просто зарабатывают деньги за счет спроса на удостоверение установленного образца. Двойные стандарты оценки программ обучения сказываются не только на качестве процесса обучения, но, самое главное, на качестве полученных знаний и навыков, необоснованно подтвержденных документально. Проблема контроля образовательной организации, выдавшей удостоверение, стоит достаточно остро в свете проводимой библиотеками повсеместно аттестации собственных специалистов.Перейти к документу: Полный текст Держатели документа:
Государственная публичная научно-техническая библиотека России : 123298, г. Москва, ул. 3-я Хорошевская, д. 17
Доп.точки доступа:
Мосеева, Д. С.
Государственная публичная научно-техническая библиотека России(Москва)
Линдеман, Е. В.
Проблемы дополнительного профессионального образования персонала библиотек: критерии выбора программ и компромиссы [Электронный ресурс] / Е. В. Линдеман, Д. С. Мосеева. — Электрон. текстовые дан. // Книга. Культура. Образование. Инновации : сборник докладов Пятого Международного профессионального форума «Крым-2019» (г. Судак, 8-16 июня 2019 г.) / Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Государственная публичная научно-техническая библиотека России. — Москва : ГПНТБ России, 2020. — С. 137-139
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
повышение квалификации — ДПО — дополнительное профессиональное образование — онлайн-обучение
Аннотация: Обсуждаются проблемы качества образовательных программ различных центров дополнительного профессионального образования, осуществляющих обучение по направлению библиотечно-информационной деятельности, а также проблемы повышения квалификации сотрудников собственной библиотеки по широкому спектру актуальных направлений. Отмечается, что библиотека вынуждена выбирать между дорогими курсами с гарантированным качеством получения новых знаний и навыков сотрудников и некоторыми онлайн-курсами в экспресс-режиме (быстрыми, простыми, недорогими), в которых новые знания сотрудник не получает, но при этом быстро и недорого получает необходимое удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Это способствует появлению новых учебных центров онлайн-обучения, которые просто зарабатывают деньги за счет спроса на удостоверение установленного образца. Двойные стандарты оценки программ обучения сказываются не только на качестве процесса обучения, но, самое главное, на качестве полученных знаний и навыков, необоснованно подтвержденных документально. Проблема контроля образовательной организации, выдавшей удостоверение, стоит достаточно остро в свете проводимой библиотеками повсеместно аттестации собственных специалистов.Перейти к документу: Полный текст Держатели документа:
Государственная публичная научно-техническая библиотека России : 123298, г. Москва, ул. 3-я Хорошевская, д. 17
Доп.точки доступа:
Мосеева, Д. С.
Государственная публичная научно-техническая библиотека России(Москва)
2.
Подробнее
001/Н 340
Наука, образование, инновации: опыт, проблемы и перспективы : сборник научных трудов Всероссийской научно-практической конференции, г. Ишимбай, Республика Башкортостан, 28 мая 2020 г. / Министерство образования Республики Башкортостан, Ишимбайский нефтяной колледж ; [редколлегия: Х. Х. Баймурзин и др.]. — Ишимбай : Полиграфия, 2020. — 149 с. : ил. — Библиогр. в конце ст. — 100 экз. — ISBN 978-5-6045090-0-5
Рубрики: Наука—Съезды и конференции
Образование—Съезды и конференции
Инновации—Съезды и конференции
Кл.слова (ненормированные):
НАСТАВНИЧЕСТВО НА ПРОИЗВОДСТВЕ — ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЕ — ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО — ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ СТУДЕНТОВ — СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Аннотация: Настоящий сборник составлен по итогам Всероссийской научно-практической конференции «Наука, образование, инновации: опыт, проблемы и перспективы», состоявшейся 28 мая 2020 г. в г. Ишимбай. Основные тематические направления: современные тенденции развития образования в Российской Федерации; актуальные психолого-педагогические проблемы подготовки специалистов к профессиональной деятельности; векторы развития системы среднего профессионального образования в условиях системных изменений; организация онлайн-обучения в образовательном процессе среднего профессионального образования.Перейти к документу: Обложка Держатели документа:
Государственная публичная научно-техническая библиотека России : 123298, г. Москва, ул. 3-я Хорошевская, д. 17
Доп.точки доступа:
Баймурзин, Х.Х. \ред.\
Ишимбайский нефтяной колледж
Свободных экз. нет
001/Н 340
Наука, образование, инновации: опыт, проблемы и перспективы : сборник научных трудов Всероссийской научно-практической конференции, г. Ишимбай, Республика Башкортостан, 28 мая 2020 г. / Министерство образования Республики Башкортостан, Ишимбайский нефтяной колледж ; [редколлегия: Х. Х. Баймурзин и др.]. — Ишимбай : Полиграфия, 2020. — 149 с. : ил. — Библиогр. в конце ст. — 100 экз. — ISBN 978-5-6045090-0-5
| ГРНТИ | |||
| УДК |
Рубрики: Наука—Съезды и конференции
Образование—Съезды и конференции
Инновации—Съезды и конференции
Кл.слова (ненормированные):
НАСТАВНИЧЕСТВО НА ПРОИЗВОДСТВЕ — ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЕ — ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО — ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ СТУДЕНТОВ — СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Аннотация: Настоящий сборник составлен по итогам Всероссийской научно-практической конференции «Наука, образование, инновации: опыт, проблемы и перспективы», состоявшейся 28 мая 2020 г. в г. Ишимбай. Основные тематические направления: современные тенденции развития образования в Российской Федерации; актуальные психолого-педагогические проблемы подготовки специалистов к профессиональной деятельности; векторы развития системы среднего профессионального образования в условиях системных изменений; организация онлайн-обучения в образовательном процессе среднего профессионального образования.Перейти к документу: Обложка Держатели документа:
Государственная публичная научно-техническая библиотека России : 123298, г. Москва, ул. 3-я Хорошевская, д. 17
Доп.точки доступа:
Баймурзин, Х.Х. \ред.\
Ишимбайский нефтяной колледж
Свободных экз. нет
3.
Подробнее
37/М 545
Методы и инструменты обучения, порождаемые виртуализацией и клаудизацией IT-отрасли : монография / З. С. Сейдаметова, З. Ш. Абдураманов, М. Р. Абляев [и др.] ; Министерство образования, науки и молодежи Респеблики Крым, Крымский инженерно-педагогический университет имени Февзи Якубова. — Симферополь : ИП Хотеева Л. В., 2021. — 170, [12] с. : ил. — Библиогр.: с. 150-170 (208 назв.). — 500 экз. — ISBN 978-5-6045897-9-3
Рубрики: Информационные технологии—Применение в образовании
Информационные технологии—Подготовка кадров
Интернет-образование
Кл.слова (ненормированные):
ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ — МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ — ОБЛАЧНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ — ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЕ — ОТКРЫТЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ — ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ — СИНЕРГИЗМ — ЭЛЕКТРОННЫЕ СЕРВИСЫ
Аннотация: В монографии рассмотрены вопросы, связанные с методами и инструментами обучения, порождаемыми виртуализацией и клаудизацией IT-отрасли. В частности, рассмотрены облачные технологии, использование МООС-курсов для организации онлайн-обучения. Проанализирован синергизм в качестве методического подхода для организации учебного процесса. Представлена организация целостного процесса обучения посредством применения синергетического подхода. Проанализированы инструменты организации онлайн-обучения. Монография предназначена преподавателям дисциплин, связанных с информатикой и информационными технологиями, менеджерам и администраторам высшего образования при решении вопросов онлайн-обучения, а также магистрантам и аспирантам.Перейти к документу: Обложка Держатели документа:
Государственная публичная научно-техническая библиотека России : 123298, г. Москва, ул. 3-я Хорошевская, д. 17
Доп.точки доступа:
Сейдаметова, Зарема Сейдалиевна
Абдураманов, Зиннур Шевкетович
Абляев, Марлен Рефатович
Сейдаметова, Сание
Эмирова, Эльнара Сейрановна
Крымский инженерно-педагогический университет имени Февзи Якубова (Симферополь)
Свободных экз. нет
37/М 545
Методы и инструменты обучения, порождаемые виртуализацией и клаудизацией IT-отрасли : монография / З. С. Сейдаметова, З. Ш. Абдураманов, М. Р. Абляев [и др.] ; Министерство образования, науки и молодежи Респеблики Крым, Крымский инженерно-педагогический университет имени Февзи Якубова. — Симферополь : ИП Хотеева Л. В., 2021. — 170, [12] с. : ил. — Библиогр.: с. 150-170 (208 назв.). — 500 экз. — ISBN 978-5-6045897-9-3
| ГРНТИ | ||||
| УДК |
Рубрики: Информационные технологии—Применение в образовании
Информационные технологии—Подготовка кадров
Интернет-образование
Кл.слова (ненормированные):
ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ — МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ — ОБЛАЧНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ — ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЕ — ОТКРЫТЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ — ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ — СИНЕРГИЗМ — ЭЛЕКТРОННЫЕ СЕРВИСЫ
Аннотация: В монографии рассмотрены вопросы, связанные с методами и инструментами обучения, порождаемыми виртуализацией и клаудизацией IT-отрасли. В частности, рассмотрены облачные технологии, использование МООС-курсов для организации онлайн-обучения. Проанализирован синергизм в качестве методического подхода для организации учебного процесса. Представлена организация целостного процесса обучения посредством применения синергетического подхода. Проанализированы инструменты организации онлайн-обучения. Монография предназначена преподавателям дисциплин, связанных с информатикой и информационными технологиями, менеджерам и администраторам высшего образования при решении вопросов онлайн-обучения, а также магистрантам и аспирантам.Перейти к документу: Обложка Держатели документа:
Государственная публичная научно-техническая библиотека России : 123298, г. Москва, ул. 3-я Хорошевская, д. 17
Доп.точки доступа:
Сейдаметова, Зарема Сейдалиевна
Абдураманов, Зиннур Шевкетович
Абляев, Марлен Рефатович
Сейдаметова, Сание
Эмирова, Эльнара Сейрановна
Крымский инженерно-педагогический университет имени Февзи Якубова (Симферополь)
Свободных экз. нет
4.
Подробнее
331.4/Е 912
Ефимов, Олег Евгеньевич.
Охрана труда при проведении лабораторно-практических занятий, ознакомительной практики, ознакомительной практики по геологии с основами геоморфологии : учебное пособие / О. Е. Ефимов, А. В. Арешин. — Тверь : Приоритет, 2021. — 37 с. — (ФГОС 3++). — Библиогр.: с. 30 (6 назв.). — 500 экз. — ISBN 978-5-6046482-2-3
Рубрики: Геологоразведочные работы—Охрана и гигиена труда—Учебники и пособия
Геологоразведочные работы—Техника безопасности—Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
АВАРИЙНЫЕ СИТУАЦИИ — ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — НЕСЧАСТНЫЕ СЛУЧАИ — ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЕ — ПЕРВАЯ МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ — ПОЛЕВЫЕ УСЛОВИЯ — ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ — ЦИФРОВАЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ СРЕДА
Аннотация: Учебное пособие содержит основные принципы безопасного поведения студентов во время проведения лабораторно-практических занятий, экскурсий, выездных занятий, безопасного выполнения работ в полевых условиях во время прохождения ознакомительной практики. Приводятся методы и требования безопасной работы, приемы оказания первой медицинской помощи при несчастных случаях. Издание подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению подготовки «Агрохимия и агропочвоведение», учтены особенности преподавания дисциплин «Геология с основами геоморфологии», «Ландшафтоведение», а также ознакомительных практик в аграрных вузах. Рассмотрены особенности охраны труда при проведении лабораторно-практических занятий и ознакомительных практик по геологии и основами геоморфологии и ландшафтоведению.Перейти к документу: Обложка Держатели документа:
Государственная публичная научно-техническая библиотека России : 123298, г. Москва, ул. 3-я Хорошевская, д. 17
Доп.точки доступа:
Арешин, Александр Викторович
Свободных экз. нет
331.4/Е 912
Ефимов, Олег Евгеньевич.
Охрана труда при проведении лабораторно-практических занятий, ознакомительной практики, ознакомительной практики по геологии с основами геоморфологии : учебное пособие / О. Е. Ефимов, А. В. Арешин. — Тверь : Приоритет, 2021. — 37 с. — (ФГОС 3++). — Библиогр.: с. 30 (6 назв.). — 500 экз. — ISBN 978-5-6046482-2-3
| ГРНТИ | |
| УДК |
Рубрики: Геологоразведочные работы—Охрана и гигиена труда—Учебники и пособия
Геологоразведочные работы—Техника безопасности—Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
АВАРИЙНЫЕ СИТУАЦИИ — ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — НЕСЧАСТНЫЕ СЛУЧАИ — ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЕ — ПЕРВАЯ МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ — ПОЛЕВЫЕ УСЛОВИЯ — ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ — ЦИФРОВАЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ СРЕДА
Аннотация: Учебное пособие содержит основные принципы безопасного поведения студентов во время проведения лабораторно-практических занятий, экскурсий, выездных занятий, безопасного выполнения работ в полевых условиях во время прохождения ознакомительной практики. Приводятся методы и требования безопасной работы, приемы оказания первой медицинской помощи при несчастных случаях. Издание подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению подготовки «Агрохимия и агропочвоведение», учтены особенности преподавания дисциплин «Геология с основами геоморфологии», «Ландшафтоведение», а также ознакомительных практик в аграрных вузах. Рассмотрены особенности охраны труда при проведении лабораторно-практических занятий и ознакомительных практик по геологии и основами геоморфологии и ландшафтоведению.Перейти к документу: Обложка Держатели документа:
Государственная публичная научно-техническая библиотека России : 123298, г. Москва, ул. 3-я Хорошевская, д. 17
Доп.точки доступа:
Арешин, Александр Викторович
Свободных экз. нет
5.
Подробнее
37/М 545
Методика и практические инструменты дистанционного обучения : коллективная монография / Даутова Р. В., Зайни Р. Л., Гусейнова А. А. [и др.]; научный редактор А. Н. Гильманова ; Российский исламский институт, Казанский государственный институт культуры. — Казань : Бриг, 2020. — 147 с. — Авт. указ. в содерж. — Парал. загл. ст., аннот. англ. — Библиогр. в конце ст. — 100 экз. — ISBN 978-5-98946-336-7
Рубрики: Технические средства обучения
Интернет-образование
Интернет-образование
Кл.слова (ненормированные):
COVID-19 — ГУМАНИТАРНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ — ДИСТАНЦИОННОЕ ПРЕПОДАВАНИЕ — ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ — ИНТЕРНЕТ-ПЛАТФОРМЫ — ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА — КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД — ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ — ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЕ — ПРОЕКТНЫЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ
Аннотация: В основу коллективной монографии положены доклады на научно-методических семинарах, в которых приняли участие преподаватели кафедры рекламы, культурного туризма и визуально-экскурсионных технологий Казанского государственного института культуры, кафедры журналистики ЧУВО «Российский исламский институт», кафедры национальных и глобальных медиа Высшей школы журналистики и медиакоммуникаций Казанского федерального университета, отделения журналистики, рекламы и связей общественностью Ивановского государственного университета.Перейти к документу: Обложка Держатели документа:
Государственная публичная научно-техническая библиотека России : 123298, г. Москва, ул. 3-я Хорошевская, д. 17
Доп.точки доступа:
Даутова, Р.В.
Зайни, Р.Л.
Гусейнова, А.А.
Казаков, А.Ф.
Ломакина, Е.Е.
Гильманова, А.Н. \ред.\
Российский исламский институт (Казань)
Казанский государственный институт культуры
Свободных экз. нет
37/М 545
Методика и практические инструменты дистанционного обучения : коллективная монография / Даутова Р. В., Зайни Р. Л., Гусейнова А. А. [и др.]; научный редактор А. Н. Гильманова ; Российский исламский институт, Казанский государственный институт культуры. — Казань : Бриг, 2020. — 147 с. — Авт. указ. в содерж. — Парал. загл. ст., аннот. англ. — Библиогр. в конце ст. — 100 экз. — ISBN 978-5-98946-336-7
| ГРНТИ | ||
| УДК |
Рубрики: Технические средства обучения
Интернет-образование
Интернет-образование
Кл.слова (ненормированные):
COVID-19 — ГУМАНИТАРНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ — ДИСТАНЦИОННОЕ ПРЕПОДАВАНИЕ — ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ — ИНТЕРНЕТ-ПЛАТФОРМЫ — ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА — КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД — ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ — ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЕ — ПРОЕКТНЫЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ
Аннотация: В основу коллективной монографии положены доклады на научно-методических семинарах, в которых приняли участие преподаватели кафедры рекламы, культурного туризма и визуально-экскурсионных технологий Казанского государственного института культуры, кафедры журналистики ЧУВО «Российский исламский институт», кафедры национальных и глобальных медиа Высшей школы журналистики и медиакоммуникаций Казанского федерального университета, отделения журналистики, рекламы и связей общественностью Ивановского государственного университета.Перейти к документу: Обложка Держатели документа:
Государственная публичная научно-техническая библиотека России : 123298, г. Москва, ул. 3-я Хорошевская, д. 17
Доп.точки доступа:
Даутова, Р.В.
Зайни, Р.Л.
Гусейнова, А.А.
Казаков, А.Ф.
Ломакина, Е.Е.
Гильманова, А.Н. \ред.\
Российский исламский институт (Казань)
Казанский государственный институт культуры
Свободных экз. нет
6.
Подробнее
005.96/П 189
16+Парфенова, Ольга.
Карьера коуча. Простой и понятный алгоритм / Ольга Парфенова. — Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2021. — 190 с. — Загл. на корешке : Карьера коуча. — 1500 экз. — ISBN 978-5-4461-1798-7
Рубрики: Карьера
Коучинг
Кл.слова (ненормированные):
КЛИЕНТЫ — ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЕ — ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ — РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИИ — СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ
Аннотация: Эта книга о том, как найти свой путь в коучинге и построить уникальную успешную карьеру коуча. Вы узнаете, как начать практиковать, как перейти от бесплатных сессий к платным, как выбрать свою специализацию. Автор раскрывает вопросы увеличения доходности коуч-сессий, поиска платежеспособных клиентов и выхода на новый уровень известности, признания и доходов. Издание основано на 22-летнем опыте автора в карьерном консультировании, 7-летнем успешном опыте коуча международной квалификации (более 1500 часов практики) и 3-летнем опыте тренера международных программ обучения коучингу. Эта книга для вас, если вы начинающий или практикующий коуч и желаете выйти на более высокий профессиональный уровень. Представленные материалы будут полезны сотрудникам и руководителям служб персонала, а также управленцам, которые сталкиваются с выбором коуча, преподавателям обучающих коучингу программ и всем интересующимся коучингом.
Держатели документа:
Государственная публичная научно-техническая библиотека России : 123298, г. Москва, ул. 3-я Хорошевская, д. 17
Свободных экз. нет
005.96/П 189
16+Парфенова, Ольга.
Карьера коуча. Простой и понятный алгоритм / Ольга Парфенова. — Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2021. — 190 с. — Загл. на корешке : Карьера коуча. — 1500 экз. — ISBN 978-5-4461-1798-7
| ГРНТИ | ||
| УДК |
Рубрики: Карьера
Коучинг
Кл.слова (ненормированные):
КЛИЕНТЫ — ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЕ — ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ — РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИИ — СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ
Аннотация: Эта книга о том, как найти свой путь в коучинге и построить уникальную успешную карьеру коуча. Вы узнаете, как начать практиковать, как перейти от бесплатных сессий к платным, как выбрать свою специализацию. Автор раскрывает вопросы увеличения доходности коуч-сессий, поиска платежеспособных клиентов и выхода на новый уровень известности, признания и доходов. Издание основано на 22-летнем опыте автора в карьерном консультировании, 7-летнем успешном опыте коуча международной квалификации (более 1500 часов практики) и 3-летнем опыте тренера международных программ обучения коучингу. Эта книга для вас, если вы начинающий или практикующий коуч и желаете выйти на более высокий профессиональный уровень. Представленные материалы будут полезны сотрудникам и руководителям служб персонала, а также управленцам, которые сталкиваются с выбором коуча, преподавателям обучающих коучингу программ и всем интересующимся коучингом.
Держатели документа:
Государственная публичная научно-техническая библиотека России : 123298, г. Москва, ул. 3-я Хорошевская, д. 17
Свободных экз. нет
7.
Подробнее
37/П 189
Паршукова, Наталья Борисовна.
Проектирование и разработка образовательного портала : учебное пособие / Н. Б. Паршукова ; Министерство просвещения Российской Федерации, Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет. — Челябинск : Изд-во Южно-Уральского гос. гуманитарно-пед. ун-та, 2020. — 128 с. : цв. ил. — Библиогр.: с. 127-128 (14 назв.). — 100 экз. — ISBN 978-5-907409-11-8
Рубрики: Образование школьное—Информационное обеспечение
Кл.слова (ненормированные):
ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ — ИНТЕРНЕТ-ПОРТАЛЫ — ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ САЙТЫ — ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЕ — ЦИФРОВОЙ КОНТЕНТ
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются теоретические и практические вопросы разработки порталов для образовательных учреждений на базе системы управления содержимым WordPress. Представлены законодательные требования к структуре официальных сайтов образовательных организаций, с учетом которых разрабатывается дальнейшее наполнение школьного сайта. В практической части учебного пособия рассматриваются вопросы создания портала для образовательного учреждения на базе системы WordPress, установка и настройка различных сервисов: фотогалереи, расписания, форм обратной связи, внедрения мультимедиаконтента, тематической социальной сети для сообщества педагогов-методистов.
Держатели документа:
Государственная публичная научно-техническая библиотека России : 123298, г. Москва, ул. 3-я Хорошевская, д. 17
Доп.точки доступа:
Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет (Челябинск)
Свободных экз. нет
37/П 189
Паршукова, Наталья Борисовна.
Проектирование и разработка образовательного портала : учебное пособие / Н. Б. Паршукова ; Министерство просвещения Российской Федерации, Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет. — Челябинск : Изд-во Южно-Уральского гос. гуманитарно-пед. ун-та, 2020. — 128 с. : цв. ил. — Библиогр.: с. 127-128 (14 назв.). — 100 экз. — ISBN 978-5-907409-11-8
| ГРНТИ | |
| УДК |
Рубрики: Образование школьное—Информационное обеспечение
Кл.слова (ненормированные):
ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ — ИНТЕРНЕТ-ПОРТАЛЫ — ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ САЙТЫ — ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЕ — ЦИФРОВОЙ КОНТЕНТ
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются теоретические и практические вопросы разработки порталов для образовательных учреждений на базе системы управления содержимым WordPress. Представлены законодательные требования к структуре официальных сайтов образовательных организаций, с учетом которых разрабатывается дальнейшее наполнение школьного сайта. В практической части учебного пособия рассматриваются вопросы создания портала для образовательного учреждения на базе системы WordPress, установка и настройка различных сервисов: фотогалереи, расписания, форм обратной связи, внедрения мультимедиаконтента, тематической социальной сети для сообщества педагогов-методистов.
Держатели документа:
Государственная публичная научно-техническая библиотека России : 123298, г. Москва, ул. 3-я Хорошевская, д. 17
Доп.точки доступа:
Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет (Челябинск)
Свободных экз. нет
8.
Подробнее
37/Б 350
16+Беба, Алексей.
Учебный центр : полное руководство к действию: практические инструменты создания, повышения прибыли и эффективности бизнеса / Алексей Беба. — Москва : Изд-во Омега-Л, 2021. — 452, [4] с. : ил. — 1000 экз. — ISBN 978-5-370-04823-4
Рубрики: Образование дополнительное—Экономика
Образовательные учреждения—Руководство и управление
Предпринимательство
Кл.слова (ненормированные):
БИЗНЕС-ПЛАН — БИЗНЕС-ПРОЦЕССЫ — МАКСИМИЗАЦИЯ ПРИБЫЛИ — МАРКЕТИНГ — ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЕ — РУКОВОДИТЕЛИ — СОТРУДНИКИ — СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ
Аннотация: В книге представлен набор практических рекомендаций и опыта лучших учебных центров России и стран СНГ. Более 200 конкретных практик по улучшению всех отделов работы учебного центра.Перейти к документу: Обложка Держатели документа:
Государственная публичная научно-техническая библиотека России : 123298, г. Москва, ул. 3-я Хорошевская, д. 17
Свободных экз. нет
37/Б 350
16+Беба, Алексей.
Учебный центр : полное руководство к действию: практические инструменты создания, повышения прибыли и эффективности бизнеса / Алексей Беба. — Москва : Изд-во Омега-Л, 2021. — 452, [4] с. : ил. — 1000 экз. — ISBN 978-5-370-04823-4
| ГРНТИ | |||
| УДК |
Рубрики: Образование дополнительное—Экономика
Образовательные учреждения—Руководство и управление
Предпринимательство
Кл.слова (ненормированные):
БИЗНЕС-ПЛАН — БИЗНЕС-ПРОЦЕССЫ — МАКСИМИЗАЦИЯ ПРИБЫЛИ — МАРКЕТИНГ — ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЕ — РУКОВОДИТЕЛИ — СОТРУДНИКИ — СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ
Аннотация: В книге представлен набор практических рекомендаций и опыта лучших учебных центров России и стран СНГ. Более 200 конкретных практик по улучшению всех отделов работы учебного центра.Перейти к документу: Обложка Держатели документа:
Государственная публичная научно-техническая библиотека России : 123298, г. Москва, ул. 3-я Хорошевская, д. 17
Свободных экз. нет
9.
Подробнее
Батталова, С. С.
Онлайн-обучение для незрячих: библиотека как центр координации и взаимодействия [Текст] / С. С. Батталова // Клиентоориентированный подход в информационном обслуживании : XIV Всероссийская научно-практическая конференция «Электронные ресурсы библиотек, музеев, архивов» — «Информационное обслуживание в век электронных коммуникаций», 30 октября — 1 ноября 2019 года, Санкт-Петербург : сборник материалов / Комитет по культуре Санкт-Петербурга, Центральная городская публичная библиотека им. В. В. Маяковского. — Санкт-Петербург : Центральная гор. публичная б-ка им. В. В. Маяковского, 2019. — С. 168-175
Рубрики: Проектная деятельность библиотек
Библиотеки для слепых
Библиотечное обслуживание—Слепые
Держатели документа:
Государственная публичная научно-техническая библиотека России : 123298, г. Москва, ул. 3-я Хорошевская, д. 17
Доп.точки доступа:
Центральная городская публичная библиотека им. В. В. Маяковского(Санкт-Петербург)
Батталова, С. С.
Онлайн-обучение для незрячих: библиотека как центр координации и взаимодействия [Текст] / С. С. Батталова // Клиентоориентированный подход в информационном обслуживании : XIV Всероссийская научно-практическая конференция «Электронные ресурсы библиотек, музеев, архивов» — «Информационное обслуживание в век электронных коммуникаций», 30 октября — 1 ноября 2019 года, Санкт-Петербург : сборник материалов / Комитет по культуре Санкт-Петербурга, Центральная городская публичная библиотека им. В. В. Маяковского. — Санкт-Петербург : Центральная гор. публичная б-ка им. В. В. Маяковского, 2019. — С. 168-175
Рубрики: Проектная деятельность библиотек
Библиотеки для слепых
Библиотечное обслуживание—Слепые
Держатели документа:
Государственная публичная научно-техническая библиотека России : 123298, г. Москва, ул. 3-я Хорошевская, д. 17
Доп.точки доступа:
Центральная городская публичная библиотека им. В. В. Маяковского(Санкт-Петербург)
10.
Подробнее
37/И 883
Использование дистанционных технологий в профессиональном образовании : материалы Международной научно-методической конференции, 16-19 марта 2021 года / Белгородский университет кооперации, экономики и права, Международная общественная организация Совет руководителей кооперативных учебных заведений, Кафедра ЮНЕСКО «Образование для устойчивого развития кооперативов». — Белгород : Изд-во Белгородского ун-та кооперации, экономики и права, 2021. — 165 с. — Библиогр. в конце докл. — 500 экз. — ISBN 978-5-8231-1040-2
Рубрики: Информационные технологии—Применение в образовании—Съезды и конференции
Экономика—Подготовка персонала—Съезды и конференции
Таможенное дело—Подготовка персонала—Съезды и конференции
Финансы—Подготовка персонала—Съезды и конференции
Торговля—Подготовка персонала—Съезды и конференции
Кл.слова (ненормированные):
ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ — ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ — НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ — ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ — ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ — ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЕ — ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ — ЦИФРОВИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ — ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
Аннотация: В сборнике опубликованы доклады профессорско-преподавательского состава аспирантов и магистрантов Белгородского университета кооперации, экономики и права, других вузов России и стран СНГ по материалам Международной научно-методической конференции «Использование дистанционных технологий в профессиональном образовании», проходившей 16-19 марта 2021 года по направлениям: интеграция теории, методологии и практики в современном экономическом образовании; инновационные методы и технологии в подготовке специалистов таможенного дела; актуальные вопросы профессиональной подготовки специалистов финансового профиля; образовательные интерактивные технологии в подготовке бакалавров и магистров направления «Торговое дело: теория и практика».Перейти к документу: Обложка Держатели документа:
Государственная публичная научно-техническая библиотека России : 123298, г. Москва, ул. 3-я Хорошевская, д. 17
Доп.точки доступа:
Белгородский университет кооперации, экономики и права. Кафедра ЮНЕСКО «Образование для устойчивого развития кооперативов»
«Совет руководителей кооперативных учебных заведений», международная общественная организация (Гомель)
Свободных экз. нет
37/И 883
Использование дистанционных технологий в профессиональном образовании : материалы Международной научно-методической конференции, 16-19 марта 2021 года / Белгородский университет кооперации, экономики и права, Международная общественная организация Совет руководителей кооперативных учебных заведений, Кафедра ЮНЕСКО «Образование для устойчивого развития кооперативов». — Белгород : Изд-во Белгородского ун-та кооперации, экономики и права, 2021. — 165 с. — Библиогр. в конце докл. — 500 экз. — ISBN 978-5-8231-1040-2
| ГРНТИ | |||||
| УДК |
Рубрики: Информационные технологии—Применение в образовании—Съезды и конференции
Экономика—Подготовка персонала—Съезды и конференции
Таможенное дело—Подготовка персонала—Съезды и конференции
Финансы—Подготовка персонала—Съезды и конференции
Торговля—Подготовка персонала—Съезды и конференции
Кл.слова (ненормированные):
ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ — ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ — НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ — ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ — ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ — ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЕ — ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ — ЦИФРОВИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ — ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
Аннотация: В сборнике опубликованы доклады профессорско-преподавательского состава аспирантов и магистрантов Белгородского университета кооперации, экономики и права, других вузов России и стран СНГ по материалам Международной научно-методической конференции «Использование дистанционных технологий в профессиональном образовании», проходившей 16-19 марта 2021 года по направлениям: интеграция теории, методологии и практики в современном экономическом образовании; инновационные методы и технологии в подготовке специалистов таможенного дела; актуальные вопросы профессиональной подготовки специалистов финансового профиля; образовательные интерактивные технологии в подготовке бакалавров и магистров направления «Торговое дело: теория и практика».Перейти к документу: Обложка Держатели документа:
Государственная публичная научно-техническая библиотека России : 123298, г. Москва, ул. 3-я Хорошевская, д. 17
Доп.точки доступа:
Белгородский университет кооперации, экономики и права. Кафедра ЮНЕСКО «Образование для устойчивого развития кооперативов»
«Совет руководителей кооперативных учебных заведений», международная общественная организация (Гомель)
Свободных экз. нет
Страница 1, Результатов: 42
